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大道之行也

原文翻译赏析
  大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(鳏 同:矜)
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      译文及注释

      译文

      在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。所以人们不单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女,要使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利地成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子有职务,女子有归宿。对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人的事情不发生。所以大门都不用关上了,这叫做理想社会。
      注释
      1. 选自《礼记·礼运》。《礼记》,儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。礼 运,《礼记》篇名,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。大道,指古代政治上的最高理想。 行:施行。
      2. 大道:古代指政治上的最高理想。
      3.之行:之,助词取消句子之间的独立性。行,施行
      4. 为:是,表判断。
      5.〔选贤与(jǔ)能〕把品德高尚的人、能干的人选拔出来。与,通“举”,推举,选举。
      6.〔讲信修睦(mù)〕讲求诚信,培养和睦(气氛)。 信:诚信。修:培养。
      7. 独:单独。
      8.〔亲〕意动用法,用如动词,以……为亲,抚养。下文“子其子”中的第一个“子”也是动词。
      9. 亲其亲:第一个亲,名词的意动用法,以……为亲人;第二个亲,父母。
      10. 终:终老,终其天年。
      11. 养:供养。
      12.有所养:得到供养。
      13.〔矜(guān)、寡、孤、独、废疾者〕矜,老而无妻的人。矜,通“鳏”。寡,老而无夫的人。孤,幼而无父的人。独,老而无子的人。废疾,残疾人。
      14.〔男有分(fèn)〕男子有职务。分,职分,指职业、职守。
      15.〔女有归〕意思是女子有归宿。归,指女子出嫁。
      16.〔货恶(wù)其弃于地也,不必藏于己〕意思是,对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。恶(wù),憎恶。 藏:私藏。于:在。货恶:宾语前置。
      17.〔力恶其不出于身也,不必为己〕意思是,人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。力恶:宾语前置。
      18. 是故:即“故是”,可译为“因此”“所以”“这样一来”。
      19.〔谋闭而不兴〕奸邪之谋不会发生。闭,杜绝。兴,发生。
      19.〔盗窃乱贼而不作〕盗窃、造反和害人的事情不发生。乱,指造反。贼,指害人。作,兴起。
      21. 故:所以。
      22.〔外户〕泛指大门。
      23. 而〔是故谋闭而不兴〕:连词,表并列。
      24.〔闭〕用门闩插门。
      25. 谓:是。
      26.〔大同〕指理想社会。同,有和平的意思。 重点注释
      1、 课文中所提到的"大道"、"大同"各指什么,我们应该如何理解和认识?
      答:文中"大道"就是指治理社会的最高准则,其治理的效果就是国泰民安的理想状态。  "大同"可以理解为儒家的理想社会或是人类社会的最高阶段。  "大道"和"大同"都是当时人们头脑中的理想境界,两个词中带有明显的理想色彩,寄托着人们对未来生活的美好向往。
      2..本文从哪三个方面来说明“大同”社会的基本特征的?答:①人人都能受到全社会的关爱;②人人都能安居乐业;③人人都珍惜劳动成果,却毫无自私自利之心。(物尽其用,人尽其力)
      3、 怎样理解孔子关于"大同"社会的思想?  答:"大同"社会是夏以前的社会形态,过去有"孔子以五帝之世为大同"的说法。由此可见,"大同"社会是以"五帝之世"的传说为依据,经过加工提炼而后构想出来的一个理想社会模式,孔子的原意是建立一个合理的社会,以消除现实社会中的黑暗现象和不合理的地方,因此,孔子"大同"理想社会源自于"五帝之世",同时又高于"五帝之世"。
      4、“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。”同《孟子》中的哪句名言有异曲同工之妙?  答:“老吾老以及人之老; 幼吾幼以及人之幼。"
      5.文章表达了作者怎样的思想感情?  答:文章表达了作者迫切希望出现一个太平盛世的思想感情。
      6、写出表现人人都能关爱他人,人人都能得到他人关爱、能安居乐业的句子?  ③故(16)人不独(17)亲④其亲(18),不独子其子,⒂使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者⑤皆有所养(19),男有分,⑥女有归。
      7,《大道之行也》中与“路不拾遗,夜不闭户”的意思相同的是哪一句?  是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同
      一、“大道”“大同”都属于特殊概念:“大道”,政治上的最高理想,指放之四海而皆准的道理或真理,可以有各种各样的解释;“大同”,指儒家的理想社会或人类社会的最高阶段,也可以有种种解释。这一类字眼是不能翻译也是译不好的。
      二、有些词语在一定语境中往往具有特殊含义,如“归”指女子出嫁,但在

      文言知识

      古今异义
      大道之行也 古义:指政治上的最高境界
      今义:宽阔的路
      男有分,女有归古义:女子出嫁
      今义:返回,回归,回到本处
      鳏寡孤独古义 :为两个字。“孤”指幼而无父的人;“独”指老而无子的人。
      今义:为一个词,单一,只有一个,指独自一个人。
      盗窃乱贼而不作 乱古义:造反
      今义:“杂乱”,“捣乱”等含义
      贼古义 :害人
      今义:小偷,窃贼
      作古义:兴起
      今义:作为
      是谓大同 古义:代词“这”
      今义:常用于判断词,或与“非”相对。 通假字
      〔选贤与(jǔ)能〕与通“举”,推举,选举。
      〔矜(guān)、寡、孤、独、废疾者〕矜,老而无妻的人。矜,通“鳏”。 词类活用
      1.故人不独亲其亲 〔亲〕动词作意动用法,以……为亲,奉养。
      2.不独子其子 〔子〕名词作意动用法,以.......为子,抚养。
      ⒊使老有所终 (老) 形容词作名词,老年人。
      ⒋壮有所用 (壮) 形容词作名词,壮年人。
      ⒌幼有所长 (幼) 形容词作名词,幼童。
      6.故外户而不闭(外)名词作动词,从外面。
      7.选贤举能(贤) 形容词作名词,品德高尚的人。
      8.选贤举能(能)形容词作名词,能干的人。

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      相关成语

      天下为公
      发音 tiān xià wéi gōng
      解释 原意是不把君位当做一家的私有物。旧民主主义革命时期孙中山借用来作为对“民权主义”的解释,意思是政权为一般平民所公有。
      出处 《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公。”
      示例 《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公。”
      万古千秋业,~器。陈毅《湖海社开征引》诗
      【近义词】:天下一家
      【反义词】:天下为家
      【语法】:主谓式;作谓语、定语;用于人不独亲其亲,不独子其子
      【近义词】:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。老有所终
      发音 lǎo yǒu suǒ zhōng
      解释 年老者能有个合适的归宿。
      出处 《礼记·礼运》:“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独,废疾者,皆有所养。”矜(鳏)寡孤独
      发音 guān guǎ gū dú
      解释 泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人。(让年老的各有适当的归宿,年轻的各有一定的用处,年幼的各有应得的成长条件,鳏寡孤独和废疾人,都有受到赡养的权利。这是儒家设想的所谓“大同世界”的景象。)
      出处 《礼记·礼运》:“矜寡孤独,废疾者,皆有所养。”
      概况
      释义 :天下是天下人的天下,为大家所共有,天子之位,传贤而不传子,只有实现天下为公,彻底铲除私天下带来的社会弊端,才能使社会充满光明,百姓得到幸福。后成为一种美好社会的政治理想。
      成语:物尽其用 【解释】:各种东西凡有可用之处,都要尽量利用。指充分利用资源,一点不浪费。
      【示例】:这家化工厂大搞综合利用,做到了变废为宝,物尽其用。
      【近义词】:人尽其才
      【语法】:紧缩式;作宾语、定语;含褒义
      【翻译】:to make the best use of everything; to let all things serve their proper purpose

      分层解析

      第一层
      (第一句话)对“大同”社会的纲领性说明第二层
      (第二至三句话)大同社会的基本特征:
      ⒈1.满足生存需求:人人得到社会的关爱。
      ⒉满足发展需求:人人都能安居乐业
      ⒊满足精神愉悦上的需求:货尽其用,人尽其力第三层
      (第四句话)全文的总结语
      用现实社会跟理想社会中的“大同”社会做对比,指出现实社会中的诸多黑暗现象,在“大同”社会中将不复存在,取代的将是“外户而不闭”的和平、安定的局面。